For and against essay

                                    

Travelling by plane

Did you know that planes are one of the most used and safe means of transport? Now it is possible to fly from one place to another. We can also fly to space. Is it better to travel by plane?

Although planes there are some disadvantages to travelling by plane, some of the advantages are that it is faster than travelling by car or boat, it is safer, you have someone who attends you the hole jouney, there is a bathroom and it is biggen than a car so you can walk around.

However; there are many disadvantages to travelling by plane. It is more expensive, you can feel trapped, your ears can hurt and although it is safer, if the plane falls down you may die

To sum up travelling by plane has its advantages and disadvantages. But we believe it is better than travelling by car or boat as there are less accidents, and the journey is shorter.

Literary Essay

In the class of L/L Writing we were asked to write a literary essay in a group of two, explaining the themes, simbolysm, etc, of the book: The strange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde. here is my literary essay:

                       The Strage Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde

"The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde", written by Robert Louis Stevenson is about a doctor called Henry Jekyll that is interested in double personality, so he creates a potion with the objetive to separate them, and Mr. Hyde emerge, this one is hs dark side, who makes hm commit suicide . The essay will explain some themes, the duality of human nature, the importanca of reputation, and violence.

In conection to the duality of human nature Jekyll claims, "man is not truly one but truly two." this represents Jekyll thoughts, people had a bad and a good side, a devil and an angel. In this case, his good part is the dominant part. However, he has bad desires but he dos not fullfill them because he is a prestigious man of Victorian times. With the potion he separates his two sides in different people, emerge Hyde, troglyodite,  hairy, he takes Jekyll until he died.

A situation of the story that explain the important of reputation is when the narrator describes utterson 

"Mr. Utterson the lawyer was a man of rugged contenance that was never lighted by a smile, cold, scanty and embarrassed in discourse, backward in sentiment, lean, long, dusty, dresry and yet somehow lovable". This represents that in Victorian era reputation was very important, people like Utterson have good reputation and avoid gossipin when he is suspicious of Jekyll of being blackmailed and then of sheltering Hyde from the police, and he does not told anyone to preserv Jekyll`s reputation 

An example of violence is " well sir the two run into one another naturally enough at the corner, and then came the horrible part of the thing, from the man trampled calmly over the childs body and left her screaming on the ground" Most of the violence scenes Hyde is the guilty and the victims are innocent people, for example when hyde hurts the girl, or when he kills Mr. Carew. Hyde’s finals victims are both, himself and Jekyll in the moment in wich he commit suicide, so neither victims are innocent crearly Hyde is guilty of many crimes and Jekyll is guilty because he creates Hyde and let him free.

For a conclusion I can say that in Dr. Jekyll and Mr. Hyde, the author explains how a prestigious doctor can become in a horrible person. This book makes me realise the power of ambition, for example, this doctor is always interested in duality of human nature and his ambition is to separate the human soul, and because of that ambition he becomes in a horrible person

news report

P &P Marriage
On October, 4th 2014, Paula Chavez, the tv presenter of EEES and Pedro Alfonso, one of showmatch participants, got married. The celebration took place in a church in Belgrano and they had a beautiful party in Tigre.
Paula´s and Peter´s colleagues atended the wedding and there were 300 other guests also. Paula´s  wedding dress was designed by Gabriel Lage. She had a simple hairstyle and make up.
The couple chose that date because Peter liked the idea of having the celebration the same day as his mother´s birthday. They created their own vows about their love story. Peter´s jacket was designed by Silla Argentino.
Guests enjoyed the wedding to the full, the food was mouthwatering and the guests looked gorgeous. Nevertheless, after the party, people who had not been invited showed their discomfort in the media.

summary of the butterfly effect

Evan, a child that has lost some moments in his life because an illness, had a dificult childhood because of terrifying events that involved his friends kayleigh, lenny and tommy and he could not remember

During his childhood he had a diary where he wrote all details of his life. When he grew up and went in the college he read one of his journals and inexplicably he went to his own past, remembering those crucial moments that he had forgoten. He realized that he could return to his own past and change his friends and his own life, particulary with keyleigh, his first love.

Evan travel back in time and tried to change things, but when he changed something, when he return he had a different life. That change had unexpected and disastrous consequences. When trying to change something to have a happy life with kayleight, he made his life worse.

This happens until he stops writing those diaries because people thought that he was crazy. So, one day, he watched some old movies of his childhood and everything changed. Having changed that, he never got to meet his friends, and those horribles things never took place. This strange illness in his head was called the butterfly effect, and it was hereditary.

review of the buterfly effect

The butterfly effect, written and directed by Eric Bress and J.Mackye Gruber is an amusing science fiction thriller that takes place in the United States. The film tells the story of a man whose name is Evan Trevor who suffers from an odd illness called Butterfly effect.

When Evan was a child, he was depressed and he had a hard life until the momento he turns 20 years old and he discovers that he has the ability to travel back to his own past. In the past, he changes things with the aim of changing his friends traumas during their childhood but there are awful consequences for all of them.

The film is rather confusing, but it is moving. It has an unexpected ending. The script is exciting because you never know what is going to happen next.
I highly recommend it because It is a different story that connects this film, the evil of the world and science fiction.

cuento quiroguiano

Más rutas más muertes

 Estábamos caminando mi amiga Sol y yo por la ruta 1, planeamos ir de mochileras a recorrer America central, pero de pronto se escucho un llanto desde muy lejos. Sol no quería ir pero le insistí. Era un hombre sentado en el medio de la ruta vestido de payaso, sus ojos eran enormes, eran tan oscuros que no se le notaba la pupila, se le notaban los huesos de las manos, tenia sangre en la boca y un cuchillo ensangrentado en la mano. Tenia un cadáver junto a el, era un hombre de mas o menos 17 años, había un agujero enorme en su estomago cubierto de sangre, estaba todo cortado y tenia los ojos huecos.

 Nos quedamos mudas, y de pronto nos vio, corrimos pero Sol se tropezó, y la atrapo, agarre la botella de vino que habíamos tomado la noche anterior y rápidamente se la partí en la cabeza. Se desmayo sobre el estomago del cadáver y empezaron a salir bichos asquerosos de su estomago. 

Corrimos lo mas rápido que pudimos y logramos escapar. Cuando ya era de noche, armamos la carpa escondida en algunos arbustos que había al lado de la ruta e intentamos dormir, pero el mismo llanto se escuchó, me desperté y Sol ya no estaba.

 Salí de la carpa y grite su nombre una y otra vez pero nadie contestaba, agarre la linterna y cuando la prendí vi que estaba nuestra pulsera en el suelo y tenia una mancha de sangre, me fije si era mi pulsera la que se había caído, pero mía no era. Junte todas nuestras cosas y empece a buscarla.

 Amaneció y me pareció ver un rastro de sangre en el piso, lo seguí pero en un momento se corto mire para arriba y era un letrero que decía que faltaban 10 km para la ruta 2.

 Estoy segura que era una señal de Sol diciendo que se dirigian allí, decidí ir para allá, era mi mejor amiga y arriesgue mi vida por ella. Luego de mas o menos 7 km escuche el llanto y cada vez que me acercaba a la ruta 2 lo escuchaba mas fuerte. Llegue al letrero de la ruta 2 y estaba el mismo payaso con dos cadáveres una era sol.

 Entonces comprendí RUTA 1 un cadáver RUTA 2, 2 cadáveres, RUTA 3... YO y dos mas, me miro con la misma mirada de antes era escalofriante, de un psicópata. Me agarro y me ato a un árbol cerca de Sol, su cuerpo estaba pálido, y tenia los ojos abiertos, pero estaba muerta. El payaso me vio llorar y empezó a imitarme agarro su cuchillo y se corto una gota enorme en su mejilla. 

Empece a gritar desesperadamente y siguió imitando me hasta que en un momento paro. Me miro fijamente, serio y fue caminando hasta Sol, la miro a los ojos sonrió como si estuviera contento por su muerte, Me miro a mi "tienes los mismos ojos" dijo pasándome el cuchillo por debajo del ojo izquierdo y se fue caminando hacia Sol la arrastro hacia mi y la ato junto a mi. Nos mojo con alcohol y luego agarro un fósforo que tenia Sol en su mochila, lo soltó lentamente.

 Todo se empezó a prender fuego, mis piernas ardían, lo que el payaso no se dio cuenta era que la soga se empezó a quemar entonces yo la pude romper Lo empuje hacia el fuego, en el momento que el se ditrajo vigilando que nadie apareciera . Escuché su llanto corrí lo mas rápido que pude sin mirar hacia atrás. Pero mis piernas no daban mas, tuve que parar en un rio a mojarme y cuando mis pierna pararon de arderme, segui corriendo hasta que llegue aquí,  hasta que llego un policia dio el agua, y la quemadura calmo. ¿Que piensan hacer? "Nada" dijo el oficial Gomez Y se marcho. Pero luego entro vestido de payaso entonces comprendí tenia la misma marca en la mejilla, tenia los mismos ojos y tenia una quemadura en su espalda. Como no me di cuenta el oficial era el.

The life change

Ella was a rebellious girl, she did what she wanted and she didn'tobey anyone, so her parents decided to change her to a boarding school. Her parents looked for information about this school and It seemed good, so they obliged Ella to travel and finally she did it. The school was filthy, dark, all students were afraid. One man took Ella and carried her to a cramped office, there was an odd man that said "you will never get out of here in your life" ok? "Where am I? This isn'tthe school of the picture of your web site" asked Ella "No, of course no It isn't the school, here you will work in my factory, hahahaha and your parents will pay me hahahaha" said the man  "who are you? Asked ella "Elliot, as from now, your boss. Take her with the others Mark", ordered Elliot  "nonono, police! Police!" She shouted, Mark guided Ella to a shabby classroom, there were children of her age " what are you doing here? We have to escape quicly , said ella " we can't escape, Elliot will hit all of us" repeated all the children four times, After 2 days working and working. Ella exploded and started shouting like a crazy girl, until one kid whispered to her "shut ur, Mark will come and will hit all of us because of you" "ohh sorry, but I wanted to escape, call the police and go out of here now!" Answered ella crying and shouting. Suddenly, mark entered and took Ella and Thoms but Ella shouted" run run run! So they run along the corridor and broke the door, but mark took thomas of the hair "go on and call the police" shouted thomas but Ella hit mark with a branch abd they continued running until they arrived at the police station and explained that the school doesn't exist, there Elliot and Mark oblige children to work so the police went to that place, and took them into prision. They called all the parents of all the children but Ella escaped with thomas because she did not want to live with the people that send her to that place, and thoma's parents were dead so without thinking, they took the first trainthat was in the station and went to live their lives as they wanted without a dark figure of authority that could make their lives sad or gloomy. Their destination was Mexico and they went with out any money to that place. Now they are married with two sons. One day Ella's parents found her but she ordered them to go away of her house shouting and crying without giving any explanation. She felt that her parents were guilty of all the suffering that she had suffer, that was the last time she ever saw them

Plastica

Caratula: En la clase de plástica debimos pensar en algo que nos representara y realizar una caratula para nuestra carpeta:

Caligrama:

Luego realizar un caligrama representando eso que me representaba y escribiendo palabras relacionadas. Yo elegí la palabra:  impuls

Compocicion de figuras geometricas planas:

Luego tuve que elegir una palabra del caligrama y representarla con figuras geométricas. La palabra que elegí es: adolecentes

Compocicion con figuras geometricas planas contando una historia:

Después tuve que elegir un dibujo de mis compañeros y en base a ese dibujo tuve que inventar una historia y luego representarla: 

Compocicion abstracta representando palabras:

Finalmente tuve que rehacer el dibujo anterior hecho con revistas, pero utilizando pintura y dibujando de una manera abstracta:

el dia viernes 16 de mayo 2A y 2B fuimos a una escurcion a la que asistimos al museo magba, en el cual habia una expocicion del artista Fabian Burgo por lo tanto presentaba la busqueda de efectos opticos mediante la intensidad del color, la vibracion y el movimiento

 Luego fuimos al parque Lezama, alli almorzamos, conversamos y alli fuimos a la plaza donde tuvimos un tiempo de ocio peri debido a la preseptora no pudimos disfrutar completamente los juegos ya que no pudimos disfrutar completamente los juegos ya que no nos dejaba amacarnos como cualquier chico lo haria en una simple amaca o jugar en el pasamanos donde teniamos mas altura que el juego.

Alli en, el parque, florencia barletta, nuestra profesora de plastica ictoria, la prque nos explico la historia y varios detalles sobre el parque

Paso un tiempo y fuimos al museo etnografico en el cual observamos cosas del pasado de latino america donde allamos cosas muy interesantes 

Finalmente regresamos al colegio acompañados por amalia , la director, victoria, la preseptora, florencia, profesora de plastica y laura, profesora de lengua .Esta visita fue devido a empezar con un nuevo proyecto llamado poesia visual

Luego en grupos hicimos un collage con letras recortadas en base a esta poesía que creamos y 

(Leandro tagliaferri, azarias busto, coni cerana , catalina viola y yo) Cada uno de nosotros tuvo que hacer una poesía y llevarla a clase. Luego mezclando las cuatro poesías hicimos una sola una vez terminada, tuvimos que pensar como representarla, eligiendo un lugar del colegio. Nosotros elegimos el patio verde del colegio

Poesia visual :

En grupos hicimos una poesia

Pensamientos

Sus diferencias me encantan

Pero también me espantan

El dibujo interactúa con nosotros

Y Juega con nuestros sentimientos

Todo por aquí y por allá

Produce inestabilidad,

Me genera confusión

No sabemos qué pensar

Es como una multitud atolondrada

Van y vuelven

Como sí estuviesen locas

Parece que me voy a desmayar

Pero unas simples lineas

No me van a marear

   

Luego en el patio del colegio tratamos de expresarla.

Para la galery night hicimos una poesia por los 25 años del colegio

Aun sigo teñido de colores

Si apostamos porel cariño y la sinceridad

Encontraremos el amor y la amistad,

Construyendo felicidad.

Con una cucharadita de esperanza

Libraras tu confianza 

Colores somos que brillan y crecen 

En la mente libremente

Entregando mi corazon con toda mi pasion

Circulo cromatico con adyacentes:

Trabajo aplicando adyacentes y sus opuestos:

Y en base a el círculo debimos elegir dos colores y usando esos y sus adyacentes y el color gris, hice este dibujo:

Perspectivas:

Azufre

Azufre from Vitti Patiño

Intervención poética

este es un vídeo que hicimos en la clase de tics con lengua, este contiene imágenes de la intervención que hicimos en el patio del colegio respecto a una poesía que inventamos con mi grupo

Intervención

En la clase de plástica con lengua  hicimos intervenciones en el patio de nuestro colegio y le sacamos fotos, luego el la clase de lengua nos sacamos una foto, la recortamos con las imágenes de las intervenciones de modo que usamos esas imágenes como si fuera nuestro cuerpo, yo use el programa pico collage

Drama

In drama I was asked to create a character and give her voice so I wrote a monologue.
This is my delivering monologue:


Sometimes I forgot that I am a sloth, I floget that I used to be an un happy human being and I turned into a sloth, It is very common, Is It, It?, I like being a sloth people don´t mistreat me when I am I am I am walking in a street piribipipipipipi, I am I am I am very very very Happy, Happy, Happy because I am thin like a supermodel , well thiner that I used to be , when I was a person , I was fat fat really fat but I am happy but It is very strange what happened to me I am like this since last week, I am deformed but before I was it to.

T.P historia

En historia estudiamos los feudos en la edad media, luego nos agrupamos y realizamos un trabajo práctico sobre el feudalismo.
En mi grupo están:
Maite Abelleira
Constanza Martinez Cerana
Caterina Galafassi

1. Utilizando cartografia especifica localizá a tu feudo y dibujarlo.

2. Busca informacion sobre la heráldica y elabora el estandarte para tu propio feudo.

3. Describe los objetivos principales de la cruzadas y realiza un cuadro comparativo en el que expliques las causas, consecuencias y fechas de cada una de las cruzadas.

1)

Nuestro feudo se localiza en Inglaterra, la provincia de Gales, Caernafon ciudad Conwy.

Estas son fotos de la maqueta y el diagrama que hicimos para representar nuestro feudo:

2)

La heráldica es explicar y describir los escudos de armas de cada linaje, ciudad o persona, recientemente fue admitido dentro de las ciencias anexas de la historia.

En nuestro escudo se encuentra el Trisquel ya que nuestro feudo esta en continua evolución y aprendizaje. Luego esta el espiral doble que representa la dualidad entre dos cosas, fenómenos, etc. Nuestro feudo representa la dualidad entre la pobreza y la riqueza, el símbolo celta Auen representa la armonía entre los opuestos, en nuestro feudo la pobreza y la riqueza. En nuestro caso la cruz solar representa en sol en el sentido que que gracias a el crecen nuestros cultivos y nos mantiene vivos. Por último la cruz celta es símbolo de protección, privilegio e inteligencia, pero también representa nuestra fe en el cristianismo y nuestra esperanza. Utilizamos el color rojo por que representa la destreza militar y la grandeza de espíritu.

3)

Diary Entry

In the class of Literature we read the book, Dr Jekyll and Mr Hyde so we did a activity about 2 diery entries the first when Dr Jekyll created the potion and the second when he drank the potion.

                                                                                                                               19 october 1889

Dear diary, 

Today was a great day, It was exellen, I created a potion, I had to do alot of experiments but, the result was fantastic. Imixed the ingredients. I went fourty times to do the laboratory of my friends. I spent a lot of times to the laboratory of my friend. I spent a lot of time there waiting. My butler was worried about me, It was like an illness , I had one objective, only one, to create a potion that divides you, in "you" and your " bad half ". This potion exactly turns you into another person, your bad half, this was my objective and finally I did it. I created it. I think all the samples are good. It is perfec, the potion will work, I did all the steps correctly, I created the potion, It will work, It has to work. All the ingredients are okey, their quantity is correct, I created and odd potion an incredible potion that turns you into another person. Tomorrow, I will drink the potion and everything will work.

                                                                                                                              20 october 1889

Dear diary,

Today I tried out the potion, and It works, the effect of the potion was incredible, I felt that I died and I born again. I had felings that i had never had before my body started changing, my face looked deformed, I was horrible, but on the other hand, It was amazing to turn into another person, a bad person. I can't control myself. I am a machine of destruction, I want to destroy everything, kill everybody. It is my "bad half". All the things that i didn't do, when I was ME, I am doing them now. It is unbelievable, I want to drink and drink the potion, I want to be bad, I am like an addicted. I want to be my other half all the time it is exiting. I am the first person who turned i to another person I deserv a statue but I have to hide myself from people they will want to get the potion but no, It is only mine, tomorrow I will drink my potion and I will enjoy it.

Intervencion de imagenes

Abstracción

el día 16 de mayo los chicos de 2do fuimos a el museo magba, (en http://vittimelina.blogspot.com.ar/2014/05/a-san-telmo.html esta toda la visita detallada), luego de esta visita elegimos un artista con tu compañero de grupo,en mi caso Coni Cerana y elegimos a  Marina Apollonio y tuvimos que hacer una biografía de esta persona, elegir 3 obras hechas por el artista y hacer una poesía con lo que expresaban las obras esto lo tuvimos que subir al blog en una entrada - http://vittimelina.blogspot.com.ar/2014/06/a-traves-de-los-ojos-de-marina-apollonio.html - con  esta poesía tuvimos que hacer un vídeo donde nosotras nos grabamos diciendo cada una una respectiva parte de la poesía y mientras se escucha la grabación pasan las imágenes que elegimos del artista, en el vídeo dependiendo cada parte de la poesía se van mostrando partes de la imágenes y distintas imágenes en cada estrofa.

Welcome to Miami!

This activity is about that we have to decribe your favorite place of all the world following the steps of the book of our subject and then put a video, music and pictures that represwnt in some way your place





Miami is a modern city, located in E.E.U.U, the south of Florida, surronding Miami river between everglades and atlantic ocean. It was foundated in 1805, the population is of abut 408,568 inhabitants

In Miami there are many enormous shoppings where you can see and buy alot of clothes, cheap or expensive. Miami also has lots of lights and buildings, and it is a very clean city, there are large green spaces for playing or having some picnics

The bad points about Miami are that if you are less than 21 years, there is not much you can do because many of the things that you can do are mostly at night and for people over 21 years

In Miami you can do many things for example during the day you can go to the beach, to the zoo, to the seaquarium, to the museum, to the shopping centre and many more things!, and during the night obviously go dancing

As  conclucion, Miami is a good place to go, if you have the opportunity to travel i rcommend you to go. It is an interesting, beautifull and modern place

A San Telmo

el dia viernes 16 de mayo 2A y 2B fuimos a una escurcion a la que asistimos al museo magba, en el cual habia una expocicion del artista Fabian Burgo por lo tanto presentaba la busqueda de efectos opticos mediante la intensidad del color, la vibracion y el movimiento

 Luego fuimos al parque Lezama, alli almorzamos, conversamos y alli fuimos a la plaza donde tuvimos un tiempo de ocio peri debido a la preseptora no pudimos disfrutar completamente los juegos ya que no pudimos disfrutar completamente los juegos ya que no nos dejaba amacarnos como cualquier chico lo haria en una simple amaca o jugar en el pasamanos donde teniamos mas altura que el juego.

Alli en, el parque, florencia barletta, nuestra profesora de plastica ictoria, la prque nos explico la historia y varios detalles sobre el parque

Paso un tiempo y fuimos al museo etnografico en el cual observamos cosas del pasado de latino america donde allamos cosas muy interesantes 

Finalmente regresamos al colegio acompañados por amalia , la director, victoria, la preseptora, florencia, profesora de plastica y laura, profesora de lengua .Esta visita fue devido a empezar con un nuevo proyecto llamado poesia visual

incondicionalmente

loros, gatos, perros muchos animales

ignorando todo y centrada en mi objetivo

tener a alguien que festeje,

a quien acariciar, con quien jugar

Muchos había, todos parecidos 

excepto una ella tenia esa cara de querer jugar

salir de alli, tener a alguien a quien  proteger solo ella quería querer

y ella fue mi amiga sin importar lo que parasara,

 mi alegría y la de ella eran inexplicables 

¿Que es la poesia visual?

La poesía visual es cuando representa algo sin decirlo o demostrarlo atraves de una imagen, la obra que elegí es una poesía visual porque primero represento una frase pero con una palabra más chica que la frase puedo dar a entender lo que quería decir sin explicarlo o demostrarlo de una manera ovia, la obra comunica que ni siquiera estar enamorado le va a hacer dejar el arte, ami me impacto que para el el arte está por encima de todo hasta del amor.

Estado gaseoso

poesía visual

A partir del poema "los dificiles dias de la lombriz" de Laura Devetach, elegimos la cancion "para cosas buenas" de "erreway" y la transformamos en una poesia visual

                                                        Hoy me converti       en demonio

                                               Me han echado                               de la tierra

Quiero estar                           entre tu cuerpo

Aunque conozca                   el infierno

Olvidarme de            mi nombre

Enfermarme de  tus besos

Hoy quiero hacerte la guerra

Dispararte al corazón

Aunque mi bala                                          te hiera

       Y deba                                       salvarte yo…

Abrazarte hasta perderme

Que el silencio quede lejos

Vine a cumplir la maldición

Quiero quedarme para                               cosas buenas

  Quiero quedarme                                   para cosas buenas

 Debo quedarme                                    para cosas buenas

                                   Debo quedarme para cosas buenas   

                                                 Hoy quiero tomar fronteras

                                                  Avanzar hasta tu piel

                                          Quedarme pa cosas buenas

pa cosas que yo sé bien

Olvidarme                 de mi nombre

Enfermarme                         de tus besos

Hoy quiero                   hacerte la guerra

Dispararte   al corazón

Aunque mi bala mi bala te hiera

Y deba                       salvarte yo

Abrazarte hasta perderme

Que el silencio                                               quede lejos

Vine a cumplir la maldición

Quiero quedarme             e para cosas buenas (bis)

Debo quedarme para                                       cosas buenas (bis)

integrantes: victoria patiño y mora miniussi.

Plástica

La profesora nos hizo elegir una palabra que nos identifique y luego dibujar algo que tenga que ver con esa palabra y en las lineas del dibujo escribir palabras que tengan que ver con la nuestra. Luego elegir una de esas palabras y dibujar esa palabra en forma abstracta con figuras geométricas.

Mi palabra fue: cielo rojo

2da palabra: adolecentes